Voici quelques pistes :
1. Les études bibliques
Elles sont prises en charge par les lycéens. On choisit un texte biblique, puis on le lit en essayant d'abord de bien le comprendre, puis de voir ce qu'il nous apprend, ce qu'il nous dit personnellement.
Pour préparer, trouver des idées de textes et
des façons originales d'animer leur étude, les lycéens
peuvent s'aider de plusieurs outils :
- Un recueil d'études bibliques " le bleu à spirales !
" (éd. L.L.B.) (
- Etudes et variations, manuel d'animation d'études bibliques. 10 méthodes
originales pour faire vivre son club (éd. L.L.B.).
- Efferv'Essence (4 volumes) : études bibliques préparées,
avec méthodes d'animation, ainsi que des thèmes et des animations
pour en débattre.
2. Discussions et débats
Ils peuvent se dérouler autour d'un thème de
vie (travail, exclusion,
amour…), en prenant comme éclairage la pensée biblique.
Il est souvent plus facile d'inviter de nouveaux lycéens pour un débat
sur un thème que pour une étude biblique.
Pour que ces échanges soient fructueux, il est utile d'avoir une certaine
structure pour guider les débats. Les livrets cités plus haut
proposent des méthodes d'animation de thèmes.
3. La prière
On doit dire aux lycéens responsables de clubs que
la prière est indispensable, mais pas forcément pendant la réunion,
par égard pour ceux qui n'y connaissant rien d'abord, et ensuite parce
que cela est tout simplement interdit par l'administration du lycée.
D'une manière générale, les " pratiques religieuses
" de tous ordres sont proscrites dans le cadre laïque.
Les responsables peuvent se retrouver en dehors du club pour prier.
4. Les chants
La perspective est la même que pour la prière. Quand cela est possible, les chants sont utiles pour l'animation d'une rencontre, mais ils ne doivent pas amputer le temps de l'étude biblique, ni déranger les salles voisines. De plus, ils sont une façon supplémentaire de fermer la porte à ceux qui n'y connaissent rien et qui ne peuvent pas participer aux chants. A méditer…
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