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| Le moniteur | |
| Rôle, fonction, ministère du Moniteur, sa place dans l'église locale. | |
| Le salut et l'enfant | |
| Théologie du salut, démarche de foi de l'enfant. | |
| Les enfants de 3 à 12 ans | |
| Connaissance de l'enfant, son évolution physique, psychique, sociale et spirituelle, ses besoins, ... | |
| Se préparer | |
| Démarche de préparation du moniteur : spirituellement, matériellement, organisation avec un échéancier. | |
| La prière et l'enfant | |
| Etapes de la vie de prière chez l'enfant. Méthodes d'apprentissage de la prière... | |
| Présenter le texte biblique | |
| Exposé de différents types de matériels et moyens mis à notre disposition pour présenter le texte d'une manière originale. | |
| Lire la Bible | |
| Moyens et méthodes pour faire aimer et stimuler la lecture de la Bible. | |
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| Bâtir une leçon | |
| Schéma d'une rencontre. Ce qui peut se trouver dans une rencontre. Comment rejoindre l'enfant dans ses préoccupations et l'amener au message du texte biblique. | |
| Les versets | |
| Importance de l'apprentissage des versets bibliques et différentes méthodes de mémorisation. | |
| Le Club d'enfants | |
| Pourquoi un club, que faire dans un club, fréquence des rencontres, contenu des réunions... | |
| Les activités | |
| Place et rôle des activités manuelles dans l'animation biblique, suivi d'ateliers en fonction des âges, avec réalisations concrètes. | |
| Le chant | |
| Rôle et fonction du chant dans l'épanouissement de l'enfant. Comment apprendre un chant à des enfants. Fabriquer dse instruments pour accompagner le chant. | |
| Le jeu | |
| L'importance, le rôle du jeu dans la vie de l'enfant et sa place dans l'animation biblique avec des exemples concrets. | |
| Les grands thèmes | |
| Explication et moyens utilisés pour présenter les grands sujets bibliques - Dieu, incarnation, péché, pardon, création, nouvelle création. | |
| Le culte famille | |
| Dimension ecclésiale du culte dominical. Moyens et techniques pour animer un culte en commun avec des enfants et des adultes. | |
| Les retraites d'enfants | |
| Objectifs, moyens, contenu d'un retraite pour enfants. | |
| L'enfant et la souffrance | |
| Cas concrets de souffrance physique et morale de l'enfant. Que dire, que faire ... | |
| La relation d'aide | |
| Comment venir en aide à l'enfant quand il pose des questions sur sa vie privée, sur sa vie spirituelle, son souhait de connaître Christ, ses difficultés dans la prière, dans la lecture de la Bible ... | |
| A l'écoute du texte | |
| Comment comprendre, interpréter le texte sans le tordre ! | |
| La discipline | |
| Apprendre à gérer les conflits, le bruit, la diversité des âges, l'agitation ... | |
| Les ateliers | |
| Trois ateliers sont proposés : marionnettes, chorégraphie, théatre. | |
